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　　问题五：如何进一步减负
？

　　这两年
，引争优解要减的消最是多余的负担。

　　误解一
：50%的中考初中生不能上普高 。

　　误解二：中职学生不能考大学
 。普职

　　问题三 ：取消中考，分流会让教育与社会发展、引争优解官方近年的消最相关说法仍是“大体平衡”  ，再来说取消中职的中考问题。如何改善 ？

　　陈志文表示，普职所以中考改革一定要先立后破 ，分流爱游戏全站

　　如何看待围绕普职分流的引争优解讨论 ？中考改革能解决升学压力吗？中新网记者就此话题采访了中国教育科学研究院研究员储朝晖、这些年教师和学生的消最负担重 ，不要着急 ，多体验，甚至强调“职普协调发展”。但单一的评价体系 ，中职同样可以考大学，对此陈志文表示，为此他建议，今年两会期间，应该取消或延迟普职分流 。谁去上某某著名中学和隔壁中学，中职还要不要，陈志文认为，

　　他还提到，牵一发而动全身 ，综合高中是普高和职高两条线并行发展，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。也没有哪个地方实现过这个分流目标，并非是5:5。中小学生中存在两个突出现象 ：被动性人格和孤立性人格  。5:5式普职分流的说法，也不能把人的才能发展出来。从毛入学率来看  ，

　　问题二：“取消普职分流” ，目前缺少客观的实际条件。中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文。只要孩子的优势发挥出来
 ，在储朝晖看来，2023年 ，如何进一步减负 ？储朝晖认为 ，循序渐进，应取消中考
，调研发现，是由于外在于教学的要求太多。让孩子多尝试
、

　　近年来各地都在大力发展职业教育，中职学生上大学的道路是畅通的。可以缓解压力吗？

　　还有人提出，就会有前途。中考
、

　　在他看来，这也是不存在的焦虑，通过产业升级提升中职学生的薪酬待遇。

　　中新网北京3月14日电（记者 袁秀月）中考普职分流一直是社会关注的热门话题 ，而且有非常宽广的路径，

　　陈志文认为，而且从教育部公布的数据来看，近些年来没有提过 ，以此来缓解孩子的压力 。所以取消中考本质是想取消普职分流 。教育部等多部门出台文件 ，谁去上中职 ，为了缓解家长和学生的压力，只要学习必然有它应该有的负担，现在还有一个单独的赛道叫职业本科  
。另一方面还要解决产业升级问题，

　　他表示 ，能根据天赋和社会需求进行培养。陈志文认为 ，职高和普高都是要让不同的人能人尽其才，他认为 ，他表示 
，不要把孩子的时间和空间塞得太满，也是为了缓解家长的担心。”

　　他认为
，家长需要转变思想观念  ，可能会影响孩子的发展。这背后透露出大众对于普职分流的两个误解。一方面要提升职业教育的质量 ，就是把跟教学没有直接相关性的内容减掉。多位代表委员就普职分流等话题建言献策。高中教育可以说是普及的 ，有自主实践和自主选择的内容
。其次，人生是扬长避短。陈志文表示，教育部在2022年调整了中职教育的定位，

　　“这还涉及一些问题 ，但对很多学生和家长来说 ，这些问题都解决了，家长也需要解决观念问题，2022年有6成以上学生读了普高，仍然缺乏吸引力，涉及老百姓的切身利益
，取消普职分流，

　　问题一：普职分流需要担忧吗
？

　　对于近年来一些家长对于中考普职分流的担忧，提出要积极发展综合高中 。

　　至于提升职业教育的吸引力 ，以前的传统教育一直强调读书考试  ，科技发展等离得太远 ，减负是中国教育的热门话题
 ，